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湖北宜昌“英子姐姐”团队:点亮贫困孩子求学梦

发布日期:2021-05-24 作者:中青网记者 先藕洁字号:[ ]


“英子姐姐,如果没有您的帮助,也许我现在会是一名打工妹,是您改变我的命运,我一定以您为榜样…… ”信中亲切呼唤的“英子姐姐”叫刘发英,她是全国人大代表、湖北省宜昌市长阳土家族自治县龙舟坪镇花坪小学副校长。

写信的人叫小琦,从小命运多舛,出生后被父母遗弃,后被一位老人收养。因生活艰难,小学五年级时准备辍学打工,他遇到了“英子姐姐”团队,在他们的帮助下,顺利完成了学业,去年8月以优异成绩被北京科技大学录取。

像小琦一样被资助的贫困孩子,还有上千名。16年来,刘发英用一根网线搭起爱心助学桥,其网络助学团队募集到2480余万元助学资金,共助3900多名贫困孩子圆求学梦。

18年支教点亮大山深处

30年前,土家族姑娘刘发英年仅21岁,刚刚师范毕业。

当时, 长阳土家族自治县还是国家级贫困县。正值花季青春的她,主动申请到这个县最偏远贫瘠的黄柏山乡支教。“从县城坐车到黄柏山教育组报到那天,没想到道路坑坑洼洼,在车上吐得晕头转向。”工作压力大、基本生活无法保障,初到这个偏远乡村,刘发英内心挣扎过,曾想过离开。

 “生活最没有着落时,学生们陪伴在身边,不少家长在给孩子们送小菜时,总会给我捎来一些新鲜蔬菜。”山区人民的朴实让刘发英感恩的心破土发芽,这群贫困孩子对教育的渴盼更是深深触动了她。

“英子姐姐”工作室摆放着刘发英获得的一些荣誉证书 中青报·中青网记者 先藕洁/摄

 

窄小破旧的两层土坯房作为教室,容纳了全校190名学生。许多孩子顿顿咸菜拌饭,更重要的是“部分孩子面临辍学的窘境。”电压不稳经常停电,煤油灯下,学生们与书为伴,那一张张渴望知识的稚嫩脸庞,直触刘发英内心深处。

每个月仅有98元5角的微薄工资,从第一次领到开始,刘发英便拿出一部分,帮助家庭困难的孩子解决吃菜、看病、交学费等问题。竭尽所能为山区贫困孩子多做点事,守护他们的求学梦,成为她那时的最大心愿。

让刘发英决定长期在此扎根任教的,还有一件事。

家访时,一位学生父亲说自己一字不识,一次在外打工的亲戚寄给他一封信,为了知道信上的内容并写封回信,他请人帮忙。作为回报,辛辛苦苦帮人家挖了3天坚硬的板田。他说:“刘老师,没有文化的苦头我们这辈子算是吃够了,就算是砸锅卖铁,我也要让孩子多读书!”

学生父亲的话,让她内心震撼,“山里孩子太需要老师,我最终选择了留下”。18年支教的漫长岁月里,刘发英始终扎根山区教育,用坚守演绎人间大爱。

“一个人力量有限,怎样吸收社会力量来资助山里的孩子?”这是刘发英当时最苦恼的问题。

16年网络助学圆了多名贫困孩子求学梦

2005年刘发英35岁,她偶然接触到了互联网,注册了一个名为“英子姐姐”的QQ号。此后,她便通过QQ为贫困学生发帖求援。

 助学渠道有了新希望,困难和考验也随之而来。

“你就长这样儿,还想骗钱?不要拿助学当幌子来骗我们。”一位网友以想资助学生为由与刘发英视频,当她好意与对方接通了聊天视频时,迎来的却是尖酸刻薄的质疑声。很长时间里,网络上一些低俗谩骂把刘发英层层包围。

刘发英曾几次偷偷大哭,眼泪浸湿了被褥,但从没放弃过,“我亲眼目睹了山里孩子读书的艰辛,我的心真的没办法放下他们”。

刘发英在“英子姐姐”工作室办公 中青报·中青网记者 先藕洁/摄

而后,在与网友的交流中,她决定亮真心、吐真言。在网络上公开自己所有的真实信息,并承诺“不从善款中提取一分钱,善款全额资助贫困学生”,建立起“一对一助学”的联系机制,实行“透明助学”。

“我用坚守和诚信逐步换来网友的信任,陪伴我走过了16年网络助学之路。”为让助学渠道更加畅通便捷,2010年11月,刘发英创办了“英子姐姐助学网站”,成立了网络助学团队。

180本手写“爱心册”延续助学路

在刘发英的工作室,中青报·中青网记者看到一个书柜里整齐地摆放着很多册子。刘发英介绍说,这是2005年至今,她亲手记录的180本“助学账本”,记载着来自10多个国家和地区千名网友的爱心资助。

“每一笔捐款的来源,捐款人地址、电话号码、QQ号、金额,受捐学生姓名、学校、年级等重要信息,都详细地记录了。”

让刘发英印象深刻的一次助学,是为六岁就患了白血病的学生小成筹款,10年间共联系了82名爱心人士,资助他达235次、善款24.16万元。

16年来,“英子姐姐”网络助学团队共结识海内外爱心人士2000多人,筹集善款2480余万元,帮助3900多名贫困孩子圆了求学梦。“所有的学生都是我和团队亲自走访,必须获得第一手真实资料,才能给爱心资助人一个交代。”

“英子姐姐”工作室的书柜摆放着“助学账本” 中青报·中青网记者 先藕洁/摄

 

“英子姐姐”的助学团队也在不断壮大,刘拥军就是其中一名志愿者。他告诉记者,被刘发英这种无私的精神所感动,自己也坚定地参与其中。

如今,长阳土家族自治县发生了翻天覆地的变化,早已脱贫摘帽。随着国家精准扶贫政策的深入推进,小学、初中义务教育阶段经费有了兜底保障,“英子姐姐”助学团队也及时调整方向,把助学扶贫对象锁定为贫困家庭的高中生、大学生,作为教育扶贫政策体系的一种补充。

谈到“英子姐姐”团队的网络助学工作,长阳土家族自治县教育局党组书记、局长李钦认为其走出了一条“互联网+教育扶贫”的助学育人之路,已成为长阳“助学启智工程”亮丽的名片。

2019年刘发英荣获“全国脱贫攻坚奖创新奖”,2021年2月被党中央、国务院表彰为“全国脱贫攻坚先进个人”。对此,刘发英表示,“将不忘初心使命、不断创新助学模式,让山里的孩子能够获得更好的受教育的机会,拥有更多人生出彩的机会”。

 (文中小琦、小成均为化名)





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